Ögretim Teknolojilerinin Temel Kavramları
TEMEL KAVRAMLAR NELERDIR?
EĞİTİM NEDİR?
Eğitim bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı olarak istendik değişme meydana getirme sürecidir.
ÖĞRENME NEDİR?
Öğrenme bireyin kendi yaşantısı yoluyla davranışlarında meydana gelen değişimdir.
ÖĞRENİM NEDİR?
Öğrenim bir öğretim kurumunda belli bir süre içindeki öğrenmelerin tümüdür.
ÖĞRETME NEDİR?
Öğretme öğrenmenin kolaylaştırılması,öğrenmeye rehberlik edilmesi ve öğrenene öğrenmeyi gerçekleştirmesinde yardımcı olma sürecidir.
ÖĞRETİM NEDİR?
Öğretim öğrencilere belli davranışları kazandırabilmek için düzenlenen planlı etkinlikler sürecidir.
İNFORMAL EĞİTİM
İnformal eğitim bireyin içerisinde bulunduğu ortamda kendi kendine sistemsiz ve denetimsiz bir şekilde kültürlenmesidir.
FORMAL EĞİTİM
Planlı, programlı, bir amaç doğrultusunda belirli bir mekanda uzman kişilerin rehberliğinde düzenlenen bir etkinliktir. Formal egitimin çeşitleri vardır bunlar;
a) Örgün Eğitim;
Okul öncesi
İlköğretim
Ortaöğretim
Yükseköğretim
b) Yaygın Eğitim;
Halk eğitimi
Hizmetçi eğitim
Yetişkin eğitimi
İşbaşında eğitim
TEKNOLOJİ NEDİR?
Teknoloji yaşamımızı her yönden etkileyen kültürel, sosyal, politik ve zeka öğelerini kapsayan yaygın ve karmaşık bir sistemdir.
EĞİTİM TEKNOLOJİSİ NEDİR?
- Öğrenme-öğretme süreçlerinin tasarlanması, uygulanması, değerlendirilmesi ve geliştirilmesi işidir (Alkan,1997).
- Elektronik ve mühendislik bilimlerinin ürünü olan teknolojik araç-gereçlerin öğrenme-öğretme sürecinde kullanımıdır.
ÖĞRETİM TEKNOLOJİSİ NEDİR?
Konu alanını göz önüne alarak ve bilimsel bilgiye dayalı olarak araç-gereç, yöntem ve tekniklerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirme sürecidir.
ETKİLEŞİM NEDİR?
Birbirini karşılıklı etkileme sürecine etkileşim denir.
Etkileşim, her yönüyle öğretmen ve öğrenci ilişkilerini, grup iletişimini, dersin yönetimini, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile araçların kullanılmasını, öğretmen ve öğrencilerin çok boyutlu özelliklerini ve davranışlarını içermektedir.
Etkileşim ögeleri;
Dikkati uyarma, dikkati kazanma, hedeflere ilişkin bilgilendirme, bilgiyi temsil etme, soru sorma ve yanıtlama, dönüt ve dikkati sürdürmedir.
MATERYAL NEDİR?
Materyal iletmek istediğimiz içeriği ya da mesajı; görsel, işitsel, yazılı ya da dokunsal formlarda taşıyan öğrenme ortamı unsurları olarak tanımlanabilir. Öğretim teknolojisi ve materyal tasarımı birbirine bağlı kavramlardır. Doğru, güncel ve etkin materyal tasarımı için öğretim teknolojisinden yararlanılır.
ARAÇ NEDİR?
Araç genel olarak belli bir amaca ya da belli bir sonuca ulaştırmada aracılık eden nesne. Bir işi yapmakta ya da sonuçlandırmakta gücünden yararlanılan nesnedir.
GEREÇ NEDİR?
En genel anlamıyla bir şey yapmak için kullanılması gereken madde olarak tanımlanmaktadır. Araç tükenmeye nesneler yerine kullanılırken, gereç tükenebilen nesneler yerine kullanılır. Diz üstü bilgisayar bir araç, tebeşir ve kalemler birer gereçtir.
KURAM NEDİR?
Kuram istemli biçimde düzenlenmiş birçok olayı açıklayan ve bir bilime temel olan kurallar, yasalar bütünü, nazariye, teoridir.
ORTAM NEDİR?
Öğretim ortamı sadece sınıf olarak düşünülmemelidir. Derslikler, farklı etkinliklerin, yöntem ve tekniklerin uygulanmasına olanak sağlayabilecek şekilde düzenlenmelidir.

Merhaba Kübra.
YanıtlaSilTemel kavramlara dair yaptığın sunuyu oldukça bilgilendirici buldum. Eline sağlık.
Bence de çok güzel olmuş eline sağlık
YanıtlaSilAçıklayıcı bir yazı, ellerinize sağlık
YanıtlaSilKavramları çok iyi açıklamışsınız.
YanıtlaSilYazınız öz ve anlaşılır emeğinize sağlık
YanıtlaSilArkadaşlar tüm yorumlarınız için çok teşekkür ediyorum. Bu nazik yorumlarınızla beni çok mutlu ettiniz.
YanıtlaSil